ห้าพันล้านดอลลาร์สหรัฐ นั่นคือจำนวนเงินที่ Global Partnership for Education (GPE) คาดว่าจะเพิ่มขึ้นเมื่อรวบรวมผู้บริจาคและรัฐบาลในวันที่ 28 และ 29 กรกฎาคมในลอนดอนเพื่อเติมเงิน การประชุมสุดยอดจะเป็นเจ้าภาพโดยนายกรัฐมนตรีอังกฤษ บอริส จอห์นสัน และประธานาธิบดี อูฮูรู เคนยัตตา ของเคนยา จำนวนนี้จะนำไปใช้เป็นทุนสำหรับรอบ 5 ปีข้างหน้าของ GPE เพื่อให้มีการเรียนรู้สำหรับเด็กหญิงและเด็กชาย 175 ล้านคน รับเด็กในโรงเรียนเพิ่มขึ้น 88 ล้านคน และเข้าถึงนักเรียนอีก 140 คนด้วยครูที่ได้รับการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพใน 87 เครื่องตัดหญ้าและ ประเทศที่มีรายได้ปานกลาง โดย 35 ประเทศอยู่ในแอฟริกา
คาดว่าผู้บริจาคจะต้องให้
คำมั่นสัญญาอย่างมีนัยสำคัญ แต่ความหวังก็คือว่านอกเหนือจากกองทุนมาตรฐาน 5 พันล้านดอลลาร์สหรัฐเพื่อการศึกษาควรและจะต้องสร้างขึ้นจากภายในการศึกษาได้รับผลกระทบอย่างหนักจากการระบาดของ COVID 19 ทั่วโลก เช่นเดียวกับในแอฟริกา นอกจากนี้ รัฐบาลแอฟริกาหลายแห่งยังไม่ได้ใช้จ่ายด้านการศึกษาเท่าที่ควร ตัวอย่างเช่น AfDB ธนาคารเพื่อการพัฒนาแห่งแอฟริกากล่าวในแนวโน้มเศรษฐกิจปี 2020 ว่าทวีปนี้มีประสิทธิภาพการใช้จ่ายด้านการศึกษาที่แย่ที่สุดในทุกภูมิภาค โดยกำหนดให้การศึกษาระดับประถมศึกษาอยู่ที่ร้อยละ 58 และระดับมัธยมศึกษาร้อยละ 42 ซึ่งถือว่าต่ำกว่าภูมิภาคที่มีผลงานแย่เป็นอันดับสองรองลงมา 20 เปอร์เซ็นต์
ในประเทศไลบีเรีย ประธานาธิบดีจอร์จ เวอาห์ มุ่งเป้าไปที่คุณภาพการศึกษาสำหรับทุกคนมาเป็นเวลานาน มันให้ความสำคัญอย่างเด่นชัดในระหว่างการหาเสียงเลือกตั้งสำหรับตำแหน่งทางการเมืองสูงสุดของไลบีเรีย เขายอมรับว่าหากไม่มีการศึกษาที่ดี การพัฒนาประเทศจะไม่แข็งแกร่ง
จึงไม่แปลกใจเลยที่ก่อนหน้าการประชุมสุดยอดสัปดาห์นี้ ประธานาธิบดี Weah ได้เข้าร่วมกับหัวหน้าของรัฐในการเรียกร้องให้ดำเนินการด้านการเงินเพื่อการศึกษา พวกเขาตระหนักดีถึงความจริงที่ว่า “เพื่อรักษาโมเมนตัมการศึกษาที่เกิดขึ้นในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมาของการสนับสนุน GPE และเพื่อให้แน่ใจว่าการศึกษาที่มีคุณภาพที่เสริมสร้างทุนมนุษย์และให้ทักษะและความรู้ที่จำเป็นในการคว้าโอกาสของศตวรรษที่ 21 “เราต้อง ตอบสนองความต้องการแบบองค์รวมของผู้เรียนทุกคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อ่อนแอที่สุดและคนชายขอบ”
ในถ้อยแถลงที่ออกก่อนการ
ประชุมสุดยอด พวกเขายังรับทราบถึงบทบาทของหุ้นส่วนการพัฒนาทวิภาคีและพหุภาคีตลอดจนภาคเอกชนในการเสริมสร้างยุทธศาสตร์การศึกษาของรัฐบาลแห่งชาติในประเทศที่ได้รับผลประโยชน์” และเรียกร้องให้พวกเขาให้การสนับสนุนด้วย แผนการศึกษาแห่งชาติ
พวกเขาให้คำมั่นที่จะ “สร้างความเสมอภาคในการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ และทำให้ทรัพยากรที่มีอยู่เข้าถึงเด็กที่ด้อยโอกาสมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กผู้หญิง จัดลำดับความสำคัญของความเท่าเทียมทางเพศ ด้วยความมุ่งมั่นเฉพาะเจาะจงในการปรับปรุงการศึกษาของเด็กผู้หญิงและเพิ่มการลงทุนเพื่อรวมเด็กที่มีความพิการหรือ กลุ่มอื่น ๆ ที่ยกเว้นในอดีต”
ประธานคนใหม่ของคณะกรรมการ GPE คืออดีตประธานาธิบดีแทนซาเนีย Jakaya Kikwete ในช่วงก่อนการประชุมสุดยอดสัปดาห์นี้ Kikwete ได้ยื่นอุทธรณ์อย่างแรงกล้าที่จะ “ยกมือและให้คำมั่นที่จะรักษางบประมาณการศึกษาของพวกเขาในระดับก่อนเกิดโควิด-19 และทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมายระดับโลกในการจัดสรรการใช้จ่ายสาธารณะอย่างน้อย 20 เปอร์เซ็นต์เพื่อการศึกษา ”
ด้านหนึ่งที่มักจะกังวลผู้บริจาคคือวิธีการใช้เงินของพวกเขา GPE มีกลไกในการตรวจสอบและถ่วงดุล โดยส่วนใหญ่แล้วจะใช้บริการขององค์กรภาคประชาสังคมเพื่อติดตามและตรวจสอบให้แน่ใจว่าเงินทุนของ GPE ถูกใช้ไปอย่างคุ้มค่า
สำหรับทวีปแอฟริกา ความพยายามของ GPE ได้รับการสนับสนุนอย่างมากจากองค์กรรณรงค์ของ ONE ซึ่งทำงานร่วมกับผู้นำชาวแอฟริกันผ่านแถลงการณ์หรือแถลงการณ์ มุ่งมั่นที่จะคงไว้ซึ่งการจัดสรรงบประมาณและเงินทุนด้านการศึกษาในปัจจุบัน โดยมุ่งเป้าไปที่กลุ่มคนชายขอบมากที่สุด มุ่งมั่นสู่อนาคตที่เด็กอายุ 10 ขวบทุกคนสามารถอ่านและเข้าใจเรื่องราวง่ายๆ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าการศึกษาได้รับการจัดลำดับความสำคัญในสภาพคล่องที่ปล่อยออกมาจากโครงการบรรเทาหนี้ที่ครอบคลุมและการจัดสรรสิทธิพิเศษถอนเงิน (SDR’s) ใหม่
